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Sobre

Um olhar científico e acolhedor para a aprendizagem

A Recriar o Saber é um espaço dedicado à avaliação e intervenção psicopedagógica de crianças e adolescentes que apresentam dificuldades no processo de aprendizagem.

A clínica

Compreender antes de intervir

O trabalho busca compreender não apenas a dificuldade apresentada, mas também as habilidades cognitivas e acadêmicas envolvidas no processo de aprender.

A partir de uma avaliação individualizada, são desenvolvidas estratégias específicas para estimular habilidades relacionadas à alfabetização, leitura, escrita, matemática, atenção, memória, funções executivas e outras competências importantes para o desenvolvimento acadêmico.

Todo o processo é conduzido com acolhimento, respeito às características individuais e diálogo com a família e a escola.

Maria Gabriela Brügger, psicopedagoga clínica, sentada à mesa de trabalho do consultório

Profissional responsável

Conheça Maria Gabriela Brügger

Psicopedagogia, ciência e acolhimento a serviço da aprendizagem.

  • Psicopedagoga Clínica e Institucional
  • ABPp-RJ 1351
  • Especialista em Neuropsicologia
  • Especialista em Intervenções Precoces no Autismo pelo CBI of Miami
  • Formação em estratégias de intervenção baseadas nos princípios da ABA, Modelo Denver e abordagem naturalista
  • Graduanda em Psicologia

Minha atuação é direcionada à compreensão das dificuldades de aprendizagem e ao desenvolvimento das habilidades necessárias para que crianças e adolescentes avancem em seu processo de aprender.

O acompanhamento psicopedagógico é realizado de forma individualizada, integrando conhecimentos da Psicopedagogia, Neuropsicologia e desenvolvimento infantil, com estratégias fundamentadas em evidências científicas.

Mais do que olhar para uma dificuldade, busco compreender a criança em sua singularidade, identificando suas potencialidades e construindo caminhos que favoreçam sua aprendizagem.

  • Psicopedagogia Clínica
  • Neuropsicologia
  • Alfabetização baseada em evidências
  • TDAH e dificuldades de aprendizagem
  • Autismo e desenvolvimento infantil
  • Atenção, memória e funções executivas

Maria Gabriela Brügger — Psicopedagoga Clínica e Institucional · ABPp-RJ 1351

Toda criança possui uma maneira única de aprender.

Compreender suas dificuldades e potencialidades permite construir caminhos mais adequados para favorecer sua aprendizagem e seu desenvolvimento.

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